ملتقي مدربين العرب

ما هو ملتقى مدربين العرب 2024؟

 ملتقى تدريبي تعاوني ملتقى مدربين العرب 2024 هو حدث تدريبي فريد من نوعه، يجمع نخبة من المدربين، الأكاديميين، والخبراء في مجال التدريب والتنمية البشرية من جميع أنحاء الوطن العربي. يهدف الملتقى إلى تعزيز التبادل المعرفي والخبرات العملية بين المدربين، وتمكينهم من تطوير مهاراتهم وإثراء مجتمعاتهم من خلال تقديم أوراق بحثية، عروض تقديمية، وورش عمل متخصصة.

2. ملتقى لتعزيز الابتكار في التدريب الملتقى ليس فقط فرصة للتعلم والتطوير، بل هو أيضًا منصة لعرض الابتكارات في مجال التدريب والتدريس. من خلال أوراق بحثية حول مواضيع مختلفة مثل التواصل الفعال، إدارة الوقت، والتعليم الاحترافي للغات، يتيح الملتقى للمشاركين اكتساب أفكار جديدة ومواكبة أحدث التطورات في مجالاتهم.

3. ملتقى مدربين العرب: تبادل الخبرات الملتقى يركز على تبادل التجارب والخبرات بين المشاركين، حيث يتيح لكل مدرب ومتحدث فرصة تقديم رؤى حول التحديات التي يواجهونها في مجالاتهم، واقتراح الحلول المبتكرة. هذا التبادل المستمر يشكل أساسًا لبناء شبكة قوية من المدربين والمحترفين العرب الذين يعملون سويًا لتحقيق الأهداف المشتركة.

4. دعم الشباب العربي يهدف ملتقى مدربين العرب أيضًا إلى دعم الشباب العربي وتنمية قدراتهم ليكونوا جزءًا فعالًا في تحقيق التنمية الشاملة لوطنهم. حيث يشجع الملتقى مشاركة الشباب وتقديم أفكارهم ومشاريعهم المبتكرة، مما يسهم في تعزيز كفاءتهم ويجعلهم قادرين على المساهمة في النهضة العربية.

5. الملتقى عبر Google Meet في إطار تسهيل الوصول لجميع المدربين من مختلف الدول العربية، يقام ملتقى مدربين العرب 2024 عبر منصة Google Meet، مما يجعل الحدث متاحًا لجميع المشاركين بغض النظر عن مواقعهم الجغرافية. يضمن هذا الخيار الرقمي تواصلًا فعّالًا ومباشرًا بين الحاضرين، ويمنحهم تجربة سلسة للتفاعل وتبادل الأفكار.

6. الملتقى في أجواء من التعاون والتطوير من خلال برنامج مكثف يمتد على مدار ثلاثة أيام، تتنوع فعاليات ملتقى مدربين العرب بين جلسات حوارية، عروض بحثية، وورش عمل تطبيقية، تركز جميعها على تمكين المدربين من مواجهة التحديات الحالية وتطوير أدواتهم التدريبية.

أهداف ملتقى مدربين العرب

يسعى ملتقى مدربين العرب 2024 إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الاستراتيجية التي تساهم في تعزيز جودة التدريب والتنمية البشرية في الوطن العربي. من بين هذه الأهداف:

  1. تعزيز التواصل وتبادل الخبرات: يهدف الملتقى إلى خلق منصة تفاعلية يجتمع فيها المدربون والخبراء من مختلف الدول العربية لتبادل الأفكار والرؤى. هذا التواصل يسهم في تعزيز التعاون المشترك وتوسيع شبكة العلاقات المهنية بين المشاركين.

  2. تقديم أوراق بحثية مبتكرة: يسعى الملتقى إلى دعم المدربين في عرض أبحاثهم وأفكارهم المبتكرة، مما يسهم في تطوير الممارسات التدريبية الحديثة. ويتيح ذلك للمشاركين فرصة الاطلاع على أحدث الاتجاهات في مجال التدريب والتنمية البشرية.

  3. تمكين المشاركين: من خلال توفير شهادات مشاركة دولية معتمدة، يهدف الملتقى إلى تعزيز مكانة المدربين وزيادة مصداقيتهم في مجتمعاتهم، مما يساهم في تطوير مهاراتهم وزيادة فرصهم في سوق العمل.

  4. فتح آفاق جديدة للتعاون: يسعى الملتقى إلى بناء شراكات استراتيجية بين المدربين والمؤسسات التدريبية، مما يسهل تبادل الموارد والخبرات ويعزز من جودة البرامج التدريبية المقدمة.

  5. رفع مستوى الوعي بالموضوعات الحديثة: يهدف الملتقى إلى رفع مستوى الوعي حول القضايا والتحديات الحالية التي تواجه المدربين، مثل الابتكار في أساليب التدريب، وأهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم.

  6. دعم الشباب العربي: يسعى الملتقى إلى تقديم الدعم للشباب من خلال تمكينهم بالمعلومات والمهارات اللازمة للمساهمة في تنمية بلدانهم، مما يعزز من دورهم الفعال في المجتمع.

من خلال تحقيق هذه الأهداف، يسعى ملتقى مدربين العرب 2024 إلى أن يكون نقطة انطلاق لتطوير قدرات المدربين ودعم التنمية البشرية في الوطن العربي.

نخبة من الباحثين والمدربين في ملتقى مدربين العرب 2024

 

يسرنا في ملتقى مدربين العرب 2024 أن نستضيف مجموعة متميزة من المدربين والباحثين الذين سيقدمون أوراقًا بحثية متنوعة، تغطي مواضيع حيوية في مجالات التدريب والتعليم والتنمية البشرية. إليكم بعض الموضوعات التي سيقدمها المشاركون:

  • هويدا محمد سالم: التواصل الفعّال
    تناقش أهمية مهارات التواصل الفعّال في الحياة المهنية والشخصية.

  • نسرين شرارة عبدالرزاق المجبري: How to Teach Grammar
    تقدم أساليب فعالة لتدريس قواعد اللغة الإنجليزية بطريقة احترافية.

  • هدى صالح الدهماني: قطرة دم = حياة
    تتناول أهمية التبرع بالدم ودوره في إنقاذ الأرواح.

  • عواطف تركي: التعلم في معمل الرياضيات
    تركز على أساليب تحسين تجربة تعلم الرياضيات من خلال المعامل.

  • مبروكة محمد زيدان: التربية ودور المعلم في الصفوف الأولية
    تسلط الضوء على الدور الحيوي للمعلمين في المراحل الأولى من التعليم.

  • صديق عبد الرحمن أبو الوليد: (موضوع لم يحدد بعد)

  • مهيبة محمد: كيفية دمج بعض الفئات الخاصة في المدارس العامة
    تناقش أساليب دمج الفئات الخاصة في النظام التعليمي العام.

  • أويس أميدي (من النيجر): إدارة الموارد البشرية
    يقدم ورقة حول كيفية إدارة الموارد البشرية بفعالية في المنظمات.

  • سناء عبد الله الريان: الفرق بين التدريب والتدريس
    توضح الفروق بين عمليتي التدريب والتدريس من حيث الأساليب والأهداف.

تعد هذه الأوراق البحثية فرصة لتبادل المعرفة والخبرات بين المدربين والمختصين، وللارتقاء بمستوى التدريب والتطوير في الوطن العربي

سفراء الملتقى مدربين العرب 2024

في ملتقى مدربين العرب 2024، يبرز عدد من السفراء المميزين الذين يساهمون في تعزيز روح التفاعل والتبادل المعرفي من خلال تقديم أوراقهم البحثية. هؤلاء السفراء هم قادة في مجالاتهم ويقدمون خبراتهم للمشاركين:

  • حواء محمد الخير: القصص القرآني: مدرسة الرقي والأخلاق
    تبرز كيفية استخدام القصص القرآني في تعزيز الأخلاق والقيم.

  • عائشة فركاش: مهارات تحديد الأهداف
    تقدم ورقة حول كيفية وضع أهداف واضحة ومحققة في الحياة الشخصية والمهنية.

  • سمية السنوسي عبد الرزاق: أطفال التوحد وطرق التعامل معهم
    تناقش أفضل الطرق لدعم الأطفال المصابين بالتوحد ودمجهم في المجتمع.

  • عزت: How to Teach English Like Professionals
    يقدم أساليب مبتكرة لتدريس اللغة الإنجليزية بطريقة احترافية.

  • محمد شتات: تحديات إعداد الحقيبة التدريبية الفعّالة
    يناقش التحديات التي يواجهها المدربون في إعداد الحقائب التدريبية الناجحة.

يعتبر هؤلاء السفراء ركائز هامة في الملتقى، حيث يسعون إلى تحقيق الفائدة القصوى للمشاركين من خلال خبراتهم المتنوعة والمتميزة.

اليوم الأول من ملتقى مدربين العرب 2024: انطلاقة مليئة بالحماس والتفاعل

 

أوراق بحثية وعروض مميزة:

  • تحديات إعداد الحقيبة التدريبية الفعّالة: قدم الأستاذ محمد شتات ورقة بحثية رائعة ناقش فيها أهم التحديات التي تواجه المدربين في إعداد الحقائب التدريبية بشكل فعّال، مع تقديم حلول عملية لتحقيق أهداف التدريب.

  • التواصل الفعّال: الأستاذة هويدا محمد قدمت ورقة حول أهمية التواصل الفعّال في التدريب والحياة المهنية، مسلطة الضوء على الأدوات والمهارات التي يجب أن يتمتع بها المدرب لتوصيل رسالته بوضوح وفاعلية.

  • How to Teach Reading: شاركت الأستاذة فوزية محمد بورقة بحثية متخصصة حول أفضل الطرق لتدريس القراءة لغير الناطقين باللغة الإنجليزية، موضحة كيفية استخدام استراتيجيات حديثة في تعليم القراءة.

  • إدارة الوقت وتحديد الأهداف: اختتمت الأستاذة عائشة فركاش اليوم الأول بورقة بحثية حول إدارة الوقت وأهمية تحديد الأهداف، موضحة كيف يمكن للمدربين والمحترفين تنظيم وقتهم لتحقيق النجاح الشخصي والمهني.

ختام اليوم الأول: اختتم الأستاذ مؤمن النيلي فعاليات اليوم الأول بكلمة شكر وتقدير للمشاركين على تفاعلهم المثمر، مؤكدًا على أهمية استمرار الحماس والشغف في الأيام المقبلة لتحقيق أهداف الملتقى.

كان اليوم الأول مليئًا بالتفاعل والحماس، مما يؤكد على دور الملتقى في توحيد الخبرات وتبادل الأفكار بين المدربين من مختلف الدول العربية

اليوم الثاني من ملتقى مدربين العرب 2024: رحلة نحو تطوير التعليم والتدريب

أوراق بحثية وجلسات مميزة:

  • التربية ودور المعلم في الصفوف الأولية: قدمت الأستاذة مبروكة محمد زيدان ورقة بحثية حول الدور الحاسم للمعلم في الصفوف الأولية وأثره الكبير على بناء شخصية الأطفال وتأسيس قاعدة تعليمية قوية.

  • التعلم في معمل الرياضيات: شاركت الأستاذة عواطف تركي بورقة بحثية حول أهمية التعلم في معمل الرياضيات وكيفية استخدام الأنشطة التفاعلية لتسهيل الفهم وتعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب.

  • How to Teach English Like Professionals: الدكتور عزت الشعراوي ألقى ورقة بحثية متعمقة حول كيفية تعليم اللغة الإنجليزية بطريقة احترافية، مسلطًا الضوء على أساليب التعليم الحديثة التي تضمن الفهم والاستيعاب الجيد للطلاب.

  • How to Teach Grammar: قدمت الأستاذة نسرين شرارة عرضًا حول أفضل الطرق لتدريس قواعد اللغة الإنجليزية بطرق ممتعة وفعالة تجعل التعلم سهلاً بالنسبة للطلاب.

  • How to Teach Reading: قدمت الأستاذة فوزية محمد دحدح ورقة حول كيفية تعليم القراءة للطلاب، مركزة على استراتيجيات متقدمة في تعليم النطق والفهم والاستيعاب.

فيديو للراعي: قدم السيد موسى ناجي فيديو يعرض فيه دعم الرعاة وأهمية دورهم في الملتقى، مسلطًا الضوء على شراكة الكيان العربي مع جهات متعددة لتعزيز التنمية والتدريب في الوطن العربي.

ورقة بحثية ختامية: قدمت الأستاذة عائشة الهادي ورقة بحثية تتناول موضوعًا شيقًا في مجال التدريب، مما أضاف بعدًا معرفيًا إضافيًا لليوم الثاني وأشعل الحماس لمزيد من النقاشات المثمرة.

ختام اليوم الثاني: اختتمت فعاليات اليوم الثاني بتقدير وشكر لكل المشاركين على تفاعلهم الإيجابي والمساهمات القيمة التي أثرت نقاشات اليوم.

الفئة المستهدفة في ملتقى مدربين العرب 2024

يستهدف ملتقى مدربين العرب 2024 مجموعة متنوعة من الأفراد الذين يسعون لتطوير مهاراتهم وتعزيز معارفهم في مجالات التدريب والتطوير الشخصي. يشمل ذلك المدربين والمعلمين والمربين من مختلف التخصصات، إضافةً إلى الطلاب والباحثين في مجالات التعليم والتنمية البشرية.

كما يستهدف الملتقى القادة التربويين والمتخصصين في التعليم والمهتمين بمجال التدريب، حيث يوفر لهم منصة لتبادل الأفكار والخبرات والتعرف على أحدث الاتجاهات والتقنيات في التدريب. الهدف هو خلق بيئة غنية بالمعلومات والموارد، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وتحسين جودة التعليم في العالم العربي.

محتوي الملتقي

1
اليوم الاول للملتقي مدربين العرب
ساعتين
2
اليوم الثاني للملتقي مدربين العرب
ساعتين
3
اليوم الثالث للملتقي مدربين العرب

كن أول من يضيف تعليقا.

Please, تسجيل الدخوللترك تعليق
انضم الآن
المسجلين: 1000 طالب
المدة: 15
القراءات: 3
فيديو: 3
المستوى: Beginner

الأرشيف

×